I går, da jeg var på den obligatoriske tur i Netto - var der en dreng som opførte sig usædvanligt. Der var en mand foran mig, da vi gik forbi en af kølediskene – som drengen tog fat i (lige så stille) og vedblev at holde fast i hans ærme. Manden sagde i et voldsomt og meget meget lidt venligt tonefald: Hvad laver du?? Og kiggede herefter med stor foragt på drengen. Jeg kom lige bagefter, og da manden havde vristet sig løs – kom drengen lige så stille over og fiskede de æbler jeg havde i kurven op. Jeg smilede til ham, og lod ham stå lidt med æblerne. Han kiggede intenst på dem, alt i mens han holdte fast i min kurv samtidig. Faren til drengen kom umiddelbart herefter og sagde i et dejlig mildt tonefald. Jonathan det skal du ikke gøre… sønnen sagde nogle lyde, hvorefter jeg naturligvis hurtigt sagde at det er helt OK. Det viser sig at drengen omend det ikke lige var synligt at se, sandsynligvis har nogle udviklingsproblemer… Vores virkelighedsbillede på hvad man gør og ikke gør – hvordan man er rigtig eller ikke rigtigt, føler jeg er indsnævret. Jeg ved ikke om det er en korrekt observation – men jeg synes jeg bliver omgivet af diagnoser / eller definitioner på alle mulige ting som ikke lige er normen….
Men hvem har defineret normen, og hvem og hvornår er der særlig meget der er forkert?
Jeg synes at rigtigt mange af de drenge børn jeg støder ind i – er dem jeg er sikker på at man i gamle dage kaldte… drenge med krudt i røven … de får nu en diagnose, så de kan lære at sidde mussestille i mange timer om dagen og koncentrere sig om 1 lærer ved tavlen… Jeg ville så utroligt gerne vende den om…mon ikke det er de fabrikker vi har som skoler der ikke kan rumme mange af de børn som i alt almindelighed ligger inde for en skala hvor vi ikke behøver nogen diagnose? Jeg er klar over at i visse tilfælde vil en diagnose, naturligvis kunne hjælpe både den implicerede og familien til bedre at tackle de udfordringer der er – men i mange andre tilfælde tror jeg det er rigtigt godt ikke at blive stemplet med anderledes hvis det overhovedet er muligt.
Det vil jo også give nogle temmelig kedelige klasser for børnene – hvor ingen differentierer sig ud over hvad det helt almindelige normbegreb tillader…
Nu det med at være overvægtig- det er der jo også noget helt galt med …. eller hvad. Er de lud dovne alle sammen – spiser mega mængder af mad – og hele tiden, eller hvad er det der er galt??
Vi har netop fået til opgave at søgeoptimere for en butik der sælger tøj til store piger. Håber ikke at vi på sigt skal oprette specielle klasser til dem med overvægtsproblemer????
Lad os få normal spektret lidt udvidet igen please!! .